Tangerang Selatan – Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang digagas oleh Program Studi Sastra Inggris Universitas Pamulang (UNPAM) sukses menciptakan inovasi dalam pengembangan media pembelajaran untuk Reading Comprehension TOEFL. Program ini ditujukan kepada Lembaga Kajian Dialektika dengan tujuan meningkatkan kemampuan membaca cepat para peserta, khususnya dalam menghadapi soal-soal TOEFL.
Kegiatan ini dipimpin oleh Haryati, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Pelaksana, bersama dengan Prichatin, S.S., M.Pd., dan melibatkan lima mahasiswa Sastra Inggris sebagai fasilitator. Pelatihan dirancang menggunakan media pembelajaran berbasis PowerPoint yang interaktif dan visual. Materi pelatihan mencakup strategi membaca cepat seperti skimming, scanning, dan previewing, serta teknik meningkatkan penguasaan kosa kata.
Hasil observasi sebelum pelaksanaan menunjukkan bahwa banyak peserta menghadapi kesulitan dalam memahami bacaan panjang dan kompleks dengan teknik membaca cepat. Kendala utama meliputi kesulitan menentukan ide pokok dan menemukan jawaban yang tepat. Selain itu, kurangnya strategi pembelajaran efektif dan media pembelajaran yang menarik menjadi tantangan tersendiri.
Dalam pelatihan, tim PKM memperkenalkan media pembelajaran berupa PowerPoint yang dirancang secara interaktif. Materi mencakup strategi membaca cepat, teknik menjawab soal, hingga simulasi soal-soal TOEFL yang sering muncul. Hasilnya, pelatihan ini berhasil meningkatkan skor rata-rata simulasi TOEFL peserta dari 60-65 menjadi 80-85. Peserta juga mengalami peningkatan dalam kecepatan membaca, pemahaman kosa kata, dan rasa percaya diri saat menghadapi soal-soal TOEFL.
Para peserta memberikan apresiasi tinggi terhadap media PowerPoint yang digunakan karena membantu mereka memahami materi dengan lebih cepat dan efisien. Media pembelajaran ini diharapkan memberikan manfaat jangka panjang, baik dalam kegiatan akademik maupun profesional para peserta.
“Kami berharap media pembelajaran ini dapat menjadi inspirasi bagi program-program serupa di masa depan,” ujar Haryati, S.Pd., M.Pd. Ia juga menambahkan bahwa inovasi seperti ini tidak hanya meningkatkan kemampuan akademik tetapi juga mendorong peserta untuk lebih percaya diri dalam menghadapi tantangan global.
Program PKM ini menunjukkan komitmen UNPAM dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat, khususnya di bidang pendidikan. Dengan keberhasilan pelatihan ini, diharapkan lebih banyak institusi pendidikan yang mengadopsi metode serupa untuk meningkatkan kompetensi siswa maupun mahasiswa mereka.
